课程_造物与生活_柴火创客教育

造物与生活

本课程基于对应阶段学生的认知水平和能力要求，结合小学科学知识搭建与学生息息相关的生活情境，以G0硬件模块和Codecraft图形化编程软件为载体，引导学生解决实际生活中的问题，鼓励他们探索和发现软硬件更多的应用场景。

课程概况

课程阶段

创新练习生
课程类型

基础课
适用年龄

9-12 岁（建议4-6 年级使用）

课时分配

共计16课时，每课时 40分钟
课程目标

（1）通过Codecraft软件，学习使用图形化编程操作开源硬件

（2）通过磁吸模块Grove Zero（简称G0），学习用开源硬件解决生活中的问题
课程包内容

· 配套教具：开源电子入门综合学习套件

· 教师用书

· 学生用书

· 每课带配套 教师用PPT，内含讲解动画和视频，授课无压力

· 课程配套 程序源码

课程配套教具

开源电子入门

综合学习套件

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课程内容与框架

教师用书
学生用书
教师用PPT
编程源代码及素材包

课次		课程名称	课程简介	学科知识
第一单元造物工厂
	第1课	初识G0	1、知道自动化的概念 2、认识G0模块，体验G0模块的即插即用功能 3、分享展示 4、思维拓展——光控灯	电子控制电路应用（声控电路的制作）
	第2课	玩转Codecraft	1、了解程序和序列 2、了解Codecraft的操作方法，并初步体验从程序编辑到功能实现的过程 3、分享展示 4、思维拓展——声控盾牌	学习用声音控制角色
第二单元造物能量
	第3课	水果钢琴	1、认识多触摸开关 2、学会使用等待模块 3、制作水果钢琴，体验多触摸开关的联机玩法 4、分享展示 5、思维拓展制作——动感楼梯	导体与绝缘体
	第4课	警报灯	1、学会使用循环（重复执行）模块 2、制作警报灯，体验双按键开关和可调彩灯的联机玩法 3、分享展示 4、思维拓展——猫咪夜灯	做个小开关
第三单元声音的力量
	第5课	哆来咪门铃	1、认识蜂鸣器 2、学会使用条件判断模块 3、制作哆来咪门铃，体验双按键开关+蜂鸣器的联机玩法 4、思维拓展——盒子怪兽	倾听和描述声音
	第6课	噪音探测器	1、认识声音传感器 2、学会使用比较运算符 3、制作噪音探测器 4、分享展示 5、思维拓展——简易声控播放器	声音的传播
	第7课	“看得见”的超声波	1、认识超声波模块 2、学会使用逻辑运算符 3、制作超声波距离提醒装置 4、分享展示 5、思维拓展——倒车雷达	超声波
	第8课	魔法项链	1、了解更多超声波的应用场景 2、学会多重条件判断 3、制作魔法项链，学会利用多段判断让超声波的感应更灵活 4、分享展示 5、思维拓展——会动的领结	超声波
第四单元灯影密码
	第9课	跳动的光	1、初识图像和像素的关系 2、利用LED矩阵制作心跳动画，进一步体验和了解LED矩阵的联机玩法 3、分享展示 4、思维拓展——LED灯箱	光源
	第10课	呼吸灯	1、了解亮度的概念 2、认识变量，知道变量在codecraft中的操作 3、制作呼吸灯 4、分享展示 5、思维拓展——彩虹灯	光源
	第11课	亮度提醒器	1、认识光线传感器 2、了解亮度对人的影响 3、制作亮度测量器，初步体验光线传感器的联机玩法，并巩固变量的用法 4、分享展示 5、思维拓展——跟随光线变幻的灯	调光电路的制作
	第12课	指示小夜灯	1、探索光线传感器的更多应用场景 2、通过制作指示小夜灯，体验光线传感器+LED矩阵的联机玩法 3、分享展示 4、思维拓展——改造声控灯	简单控制电路
第五单元动起来
	第13课	招财猫	1、认识舵机的结构 2、通过制作遥控招财猫体验超声波+舵机的联机玩法。 3、分享展示 4、思维拓展——宠物自动喂食器	工具和机械
	第14课	简易手机云台	1、通过制作简易手机云台，探索舵机的更多玩法，进一步掌握变量的使用。 2、分享展示 3、思维拓展——桌上弹球	机械装置
第六单元造物魔法
	第15课	造物魔法	发现身边所存在的问题，并运用本学期所学的知识和技能去制定解决方法，完成相应制作。	无
	第16课	分享与展示	分享与展示自己的作品	无